Buku manajemen kelas ini berisikan materi tentang bagaimana mengaplikasikan proses pembelajaran di pendidikan formal Proses ini terutama menekankan pada manajemen diri bagi para pendidik dalam pengelolaan kelas upaya upaya yang ditempuh dalam mengelola pekerjaan sebagai seorang pendidik hubungan antara mengajar dan manajemen merencanakan manajemen kelas yang efektif tugas fungsional pendidik sebagai pemimpin dalam mengelola suasana kelas kelas sebagai komunitas belajar mengelola partisipasi pelajar di kelas serta ketahanan dan keterlibatannya orang tua dalam manajemen kelas Materi materi tersebut ditujukan untuk peningkatan kualitas anak didik Dalam hal ini kepemimpinan guru di kelas benar benar diuji dalam mengelola emosi dan tujuan pendidikan yang diterapkannya Seorang pendidik harus memiliki visi yang kuat dalam kehidupan dan pekerjaannya nbsp nbsp
Buku manajemen kelas ini berisikan materi tentang bagaimana mengaplikasikan proses pembelajaran di pendidikan formal. Proses ini terutama menekankan pada manajemen diri bagi para pendidik dalam pengelolaan kelas; upaya-upaya yang ditempuh dalam mengelola pekerjaan sebagai seorang pendidik; hubungan antara mengajar dan manajemen; merencanakan manajemen kelas yang efektif; tugas fungsional pendidik ...sebagai pemimpin dalam mengelola suasana kelas; kelas sebagai komunitas belajar; mengelola partisipasi pelajar di kelas; serta ketahanan dan keterlibatannya orang tua dalam manajemen kelas. Materi-materi tersebut ditujukan untuk peningkatan kualitas anak didik. Dalam hal ini, kepemimpinan guru di kelas benar-benar diuji dalam mengelola emosi dan tujuan pendidikan yang diterapkannya. Seorang pendidik harus memiliki visi yang kuat dalam kehidupan dan pekerjaannya.