Beranda
Konten Terkait Strategi Pembelajaran Ips Kontemporer

Konten Terkait Strategi Pembelajaran Ips Kontemporer

A

Aktivasi Potensi Kecerdasan Logik-Matematik

Chandra Anugrah Putra

B

Belajar dan Pembelajaran

Dr. Sugeng Widodo, M.Pd.; Dian Utami, M.Pd.

Belajar dan Pembelajaran; Strategi Belajar yang Menyenangkan

Dr. I Putu Suka Arsa, S.T., M.T.

Belajar; Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya

Kompri, M.Pd.I.

Bimbingan dan Konseling Perkembangan Remaja

Diah Utaminingsih, S.Psi., M.A, Psi., Citra Abriani Maharani, M.Pd. Kons.

Bimbingan Konseling

Drs. Giyono, M.Pd.

D

Dasar-dasar dan Perancangan Evaluasi Pembelajaran

Dr. Edy Purnomo

Dasar-dasar Evaluasi Pembelajaran

Dasar-dasar Perancangan dan Evaluasi Pembelajaran

Chansyanah Diawati

Dasar-dasar Perancangan dan Evaluasi Pembelajaran PPKn

Hermi Yanzi, S.Pd., M.Pd.

Desain Multimedia Pembelajaran

I Gde Wawan Sudatha, S.Pd., S.T., M.Pd.; Dr. I Made Tegeh, S.Pd., M.Pd.

Disain Pembelajaran Matematika

Dr. Sri Hastuti Noer, M.Pd.

E

Evaluasi dan Asesmen Pembelajaran

Dr. Undang Rosidin, M.Pd

Evaluasi dan Asesmen Pembelajaran SD

Dra. Sulistiasih, M.Pd.

F

Filsafat Pendidikan Anak Usia Dini

Editor: Rizka Amalia, S.Pd

G

Guru Sains Sebagai Inovator; Merancang Pembelajaran Sains Inovatif Berbasis Riset

Dr. Abdurrahman, M.Si.

H

Hukum Ekonomi Syariah & Fiqh Muamalah

Dr. Andri Soemitra, M.A

I

Investigasi Kelompok; Prototipe Pembelajaran Menulis Akademik

Mulyanto Widodo,

K

Keterampilan Berbahasa Indonesia di Sekolah Dasar

Dra. Fitria Akhyar, M.Pd.

Kompetensi Guru IPS; Sebuah Kajian Pendekatan Kontruktivisme

Septian Aji Permana

Konseling Kelompok; Perpektif Teori dan Aplikasi

Dr. A.A. Ngurah Adhiputra, M.Pd

Konseling Sebaya; Alternatif Kreatif Layanan Bimbingan Konseling di Sekolah

Dr. Erhamwilda, M.Pd.

Kurikulum dan Pembelajaran PAUD

Dra. Een Y. Haenilah, M.Pd.

M

Manajemen Kelas; Aplikasinya dalam Proses Pembelajaran di Pendidikan Formal

Dr. I Gusti Ketut Arya Sunu, M.Pd.

Manajemen Mutu; Aplikasi dalam Bidang Pendidikan

Prof. Dr. H. Maswardi M. Amin. M.Pd.; Yuliananingsih M., S.H., M.Pd.

Manajemen Pembelajaran Berbasis Standar Proses Pendidikan; Teori dan Aplikasinya

Haerana, S.Sos., M.Pd.

Manajemen Pendidikan

Hasan Hariri, Ph.D.; Dr. Dedy H. Karwan; Ridwan, M.Pd.

Manajemen Pendidikan di Sekolah

Dr. Basilius Redan Werang, S.S., S.Sos., JCL

Media & Model-model Pembelajaran Inovatif

Sutirman, M. Pd

Memahami Metode Penelitian Kualitatif; Teori & Praktik

Danu Eko Agustinova, S.Pd., M.Pd

Membentuk Karakter Melalui Pendidikan Afeksi

Metode Mengajar Bahasa VS Gaya Belajar Mahasiswa Edisi 2

Dr. Jumanto, Drs., M.Pd.

Metode Penelitian dan Pengembangan di Sekolah

Dr. Adelina Hasyim, M.Pd.

Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif Edisi 2

Jonathan Sarwono

METODE PENELITIAN KUANTITATIF ; Panduan Praktis Merencanakan, Melaksanakan dan Analisis dalam Penelitian Kuantitatif

Dr. Imam Machali, M.Pd

UIN Sunan Kalijaga

Metode Socrates dalam Pembelajaran Berpikir Kritis; Aplikasi dalam Matematika

Dr. Tina Yunarti, M.Si

Metodologi Penelitian Pendidikan

Dr. Neni Hasnunidah, S.Pd., M.Si.

Model Pembelajaran Kimia Berbasis Lingkungan Dan Keterampilan Generik; Solusi Alternatif dalam Memecahkan Masalah Pembelajaran Kimia

Dr. Sunyono, M.Si.

Model Pembelajaran Multipel Representasi; Pembelajaran Empat Fase dengan Lima Kegiatan: Orientasi, Eksplorasi Imajinatif, Internalisasi, dan Evaluasi

Dr. Sunyono, M.Si.

P

Panduan Praktis Penelitian Kualitatif

Anis Fuad; Kandung Sapto Nugroho

Pembelajaran Direct Inovatif

Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Berbasis Pendidikan Karakter

Dr. Adelina Hasyim, M.Pd.

Pembelajaran Matematika; Pendidikan Guru SD/MI

Fatrima Santri Syafri, M.Pd. Mat.

Pembelajaran Terpadu; Konsep dan Penerapannya

I Gede Margunayasa, S.Pd., M.Pd.,;Dra. Ni Wayan Arini, M.Pd.,;Drs. I Gusti Ngurah Japa, M.Pd.

Pembiayaan Musyarakah dan Mudharabah

Pendidikan Agama Islam; Konsep Metode Pembelajaran PAI

Syahraini Tambak, MA

Pendidikan di Indonesia; Permasalahan dan Solusinya

Pendidikan Karakter

Dr. Muhammad Busro, DR. Suwandi, M.Psi.

Pendidikan Karakter

Sri Narwanti, S.Pd

Penelitian Tindakan Kelas dan Inovasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Drs. H. Mahmudi, M.Ag

Penelitian Tindakan Kelas; Panduan Belajar, Mengajar dan Meneliti

Dr. Benidiktus Tanujaya, M.Si.; Jeinne Mumu, S.Pd., M.Sc.

Penelitian Tindakan Kelas; Teori, Metode, Model & Evaluasi Pembelajaran

Sigit Mangun Wardoyo, M.Pd.

Pengantar Pendidikan

Nanang Purwanto, S.Pd., M.Pd.

Pengantar Pendidikan

Prof. Dr. I Nengah Marta, M.Pd.

Pengantar Pendidikan

Drs. I Wayan Romi Sudhita, M.Pd.

Pengelolaan Sumber Belajar

Dr. Budi Koestoro

Penilaian Otentik; Authentic Assesment

Dr. Undang Rosidin, M.Pd

Perangkat Pembelajaran PPKn; Perencanaan dan Pengembangan

Dr. I Wayan Kertih, M.Pd.

Perbedaan Penerapan Model Problem Based Learning

Dedy Miswar; Yarmaidi; Endang Sasmita

Perencanaan dan Pengembangan Kurikulum

Dr. Muhammad Busro; Dr. Siskandar, M.A.

Perkembangan Peserta Didik; Pengembangan Kompetensi Pedagogis Guru

Prof. Dr. H.M. Asrori

Pola Penyajian Kegiatan Pembelajaran Berbasis Pendekatan Ilmiah; (Saintific Approach) dalam Buku Teks Bahasa Indonesia

Eka Sofia Agustina, S.Pd., M.Pd.; Dr. Farida Ariyani, M.Pd.; Yunita Fitri Yanti, S.Pd.

Psikologi Belajar Islami; Dilengkapi Dengan Pendidikan Seks Bagi Anak Anak Usia Dini

Dr. Hj. Erhamwilda, Dra., M.Pd.

Psikologi Pendidikan

Dwi Prasetia Danarjati, S.Psi., M.Pd.; Murtiadi, S.Ikom.; Ari Ratna Ekawati, S.Pd.

S

Sejarah Pendidikan

Ketut Sedana Arta, S.Pd., M.Pd.

Sistem Penilaian Pembelajaraan

Dr. Sukiman, S.Ag., M.Pd.

Sosiologi Pendidikan

Drs. Ign. I Wayan Suwatra, M.Pd

Strategi Pembelajaran Matematika

Dr. Sri Hastuti Noer, M.Pd.

T

Teori Belajar dan Pembelajaran

Dr. Chandra Ertikanto, M.Pd.

Teori Belajar dan Pembelajaran

Drs. Maskun, M.H.; Valensy Rachmedita, M.Pd.

Teori Belajar dan Pembelajaran

Dr. Herpratiwi, M.Pd.

Teori Belajar & Pembelajaran; Implementasi dalam Bimbingan Kelompok Belajar di Perguruan Tinggi