Beranda
Konten Terkait Keterampilan Berbahasa Indonesia Di Sekolah Dasar

Konten Terkait Keterampilan Berbahasa Indonesia Di Sekolah Dasar

A

Aktivasi Potensi Kecerdasan Logik-Matematik

Chandra Anugrah Putra

B

Bahasa; Cermin Cara Berpikir dan Bernalar

Bahasa Indonesia Akademik: Pengembangan Kepribadian Berbasis Pendidikan Karakter

Eti Setiawati; Putri Kumala Dewi; Nia Budiana

Bahasa Indonesia akademik untuk perguruan tinggi

Isthifa Kemal ; Fadhil Pahlevi Hidayat

Bahasa Indonesia Ilmiah

Dr. Warsiman, M.Pd.

Bahasa Indonesia Untuk Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Arum Ratnaningsih, M.Pd.

Belajar dan Pembelajaran

Dr. Sugeng Widodo, M.Pd.; Dian Utami, M.Pd.

Belajar dan Pembelajaran; Strategi Belajar yang Menyenangkan

Dr. I Putu Suka Arsa, S.T., M.T.

Belajar; Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya

Kompri, M.Pd.I.

Bimbingan Konseling

Drs. Giyono, M.Pd.

Bimbingan Sekolah Dasar

Prof. Dr. Gede Sedanayasa, M.Pd

D

Dasar-dasar dan Perancangan Evaluasi Pembelajaran

Dr. Edy Purnomo

Dasar-dasar Evaluasi Pembelajaran

Dasar-dasar Perancangan dan Evaluasi Pembelajaran

Chansyanah Diawati

Dasar-dasar Perancangan dan Evaluasi Pembelajaran PPKn

Hermi Yanzi, S.Pd., M.Pd.

Desain Multimedia Pembelajaran

I Gde Wawan Sudatha, S.Pd., S.T., M.Pd.; Dr. I Made Tegeh, S.Pd., M.Pd.

Disain Pembelajaran Matematika

Dr. Sri Hastuti Noer, M.Pd.

E

Evaluasi dan Asesmen Pembelajaran

Dr. Undang Rosidin, M.Pd

Evaluasi dan Asesmen Pembelajaran SD

Dra. Sulistiasih, M.Pd.

F

Filsafat Pendidikan Anak Usia Dini

Editor: Rizka Amalia, S.Pd

G

Guru Sains Sebagai Inovator; Merancang Pembelajaran Sains Inovatif Berbasis Riset

Dr. Abdurrahman, M.Si.

I

Investigasi Kelompok; Prototipe Pembelajaran Menulis Akademik

Mulyanto Widodo,

K

Kamus Kepustakawanan Indonesia Edisi 4

Lasa Hs.; Uminurida Suciati

Kapita Selekta Sastra; Rupa Kajian Pembaca, Pengamat, Pencinta, dan Peneliti

Kesantrian dan Kreativitas Pengarang; Kajian Historis-Ekspresif Trilogi Ahmad Tohari

Muhammad Fuad; Edi Suyanto

Kiat Menulis Artikel Ilmiah

Prof. Ir. Urip Santoso, S.I.Kom., M.Sc., Ph.D.

Kiat Menyusun Proposal Penelitian

Prof. Ir. Urip Santoso, S.I.Kom., M.Sc., Ph.D

Kompetensi Guru IPS; Sebuah Kajian Pendekatan Kontruktivisme

Septian Aji Permana

Korespondensi Bahasa Indonesia

Dra. Nanik Suryani,;Agung Kuswantoro, S. Pd., M. Pd,;Sularso Mulyono

Kosakata Bahasa Indonesia

Kurikulum dan Pembelajaran PAUD

Dra. Een Y. Haenilah, M.Pd.

M

Manajemen Kelas; Aplikasinya dalam Proses Pembelajaran di Pendidikan Formal

Dr. I Gusti Ketut Arya Sunu, M.Pd.

Manajemen Pembelajaran Berbasis Standar Proses Pendidikan; Teori dan Aplikasinya

Haerana, S.Sos., M.Pd.

Manajemen Pendidikan di Sekolah

Dr. Basilius Redan Werang, S.S., S.Sos., JCL

Media Pembelajaran Bahasa (Aplikasi Teori Belajar dan Strategi Pengoptimalan Pembelajaran)

Putri Kumala Dewi, Nia Budiana

Membina, Memelihara, dan Menggunakan Bahasa Indonesia Secara Benar; Kajian Historis-Teoretis dan Praktis Tulis

Metode Mengajar Bahasa VS Gaya Belajar Mahasiswa Edisi 2

Dr. Jumanto, Drs., M.Pd.

Metode Penelitian dan Pengembangan di Sekolah

Dr. Adelina Hasyim, M.Pd.

Metodologi Penelitian Pendidikan

Dr. Neni Hasnunidah, S.Pd., M.Si.

Model-Model Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Sd/Mi

Siti Anisatun Nafi'ah

Morfologi Bahasa Indonesia

Farida Ariyani; Megaria

P

Pelangi Nusantara; Kajian Berbagai Variasi Bahasa

Prof. Dr. Sumarlam, MS,;Asih Anggarani,;Tri Wuryan Taruni,;Priyanto

Pembelajaran Bahasa Kedua

Mulyanto Widodo,

Pembelajaran Keterampilan Berbahasa Indonesia Edisi 2; Teori dan Aplikasi

Dr. Kundharu Saddhono, M.Hum.,;Prof. Dr. St. Y. Slamet, M.Pd.,

Pembelajaran Matematika; Pendidikan Guru SD/MI

Fatrima Santri Syafri, M.Pd. Mat.

Pendidikan di Indonesia; Permasalahan dan Solusinya

Pendidikan Karakter

Dr. Muhammad Busro, DR. Suwandi, M.Psi.

Pendidikan Karakter Siswa Sekolah Dasar; Dalam Perspektif Islam

Nana Sutarna, M.Pd.

Pustaka Diniyah

Penelitian Tindakan Kelas; Teori, Metode, Model & Evaluasi Pembelajaran

Sigit Mangun Wardoyo, M.Pd.

Pengantar Pendidikan

Nanang Purwanto, S.Pd., M.Pd.

Penilaian dalam Pembelajaran Bahasa

Penulisan Sastra Kreatif

Heru Kurniawan,;Sutardi

Perangkat Pembelajaran PPKn; Perencanaan dan Pengembangan

Dr. I Wayan Kertih, M.Pd.

Perencanaan dan Pengembangan Kurikulum

Dr. Muhammad Busro; Dr. Siskandar, M.A.

Pola Penyajian Kegiatan Pembelajaran Berbasis Pendekatan Ilmiah; (Saintific Approach) dalam Buku Teks Bahasa Indonesia

Eka Sofia Agustina, S.Pd., M.Pd.; Dr. Farida Ariyani, M.Pd.; Yunita Fitri Yanti, S.Pd.

Problematika Berbahasa Indonesia dan Pembelajarannya Edisi 2

Prof. Dr. St. Y. Slamet

Psikologi Pendidikan

Dwi Prasetia Danarjati, S.Psi., M.Pd.; Murtiadi, S.Ikom.; Ari Ratna Ekawati, S.Pd.

S

Sastra Anak; Dalam Kajian Strukturalisme, Sosiologi, Semiotika Hingga Penulisan Kreatif

Sastra Indonesia Kontemporer

Semantik; Sebuah Pengantar

Dr. Sumarti, M.Hum.

Sistem Penilaian Pembelajaraan

Dr. Sukiman, S.Ag., M.Pd.

Sosioantropologi Pendidikan

Drs. Yusmansyah, M.Si.; Yohana Oktariana, M.Pd.; Tika Febriyani, M.Pd.

Sosiolinguistik

Prof. Dr. I Nengah Suandi, M.Hum.

Sosiolinguistik; Suatu Pendekatan Pembelajaran Bahasa dalam Masyarakat Multikultural

Strategi dan Teknik Pembelajaran Membaca

Strategi Pembelajaran IPS Kontemporer

Septian Aji Permana

Studi dan Pengkajian Sastra; Perkenalan Awal Terhadap Ilmu Sastra

Alfian Rokhmansyah, S.S., M.Hum

T

Teori Belajar dan Pembelajaran

Dr. Chandra Ertikanto, M.Pd.

Teori Belajar & Pembelajaran; Implementasi dalam Bimbingan Kelompok Belajar di Perguruan Tinggi

Teori, Metode, dan Aplikasi Sosiologi Sastra

Terampil Menulis; Cara Mudah dan Praktis dalam Menulis

Setyawan Pujiono, M.Pd.