Beranda
Konten Terkait Dasar-dasar Perancangan Dan Evaluasi Pembelajaran

Konten Terkait Dasar-dasar Perancangan Dan Evaluasi Pembelajaran

A

Administrasi dan Supervisi Pendidikan

Drs. Misbah Ulmunir, M.Si

UIN Sunan Kalijaga

Aktivasi Potensi Kecerdasan Logik-Matematik

Chandra Anugrah Putra

B

Belajar dan Pembelajaran

Dr. Sugeng Widodo, M.Pd.; Dian Utami, M.Pd.

Belajar dan Pembelajaran; Strategi Belajar yang Menyenangkan

Dr. I Putu Suka Arsa, S.T., M.T.

Belajar; Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya

Kompri, M.Pd.I.

Bimbingan Konseling

Drs. Giyono, M.Pd.

Bimbingan Sekolah Dasar

Prof. Dr. Gede Sedanayasa, M.Pd

C

Cara Mudah Belajar Statistika Pendidikan

Drs. Muncarno, M.Pd.

D

Dasar-dasar dan Perancangan Evaluasi Pembelajaran

Dr. Edy Purnomo

Dasar-dasar dan Perancangan Evaluasi Pembelajaran

Widyastuti, S.Pd., M.Pd., Agung Putra Wijaya, S.Pd., M.Pd.

Dasar-dasar Evaluasi Pembelajaran

Dasar-dasar Perancangan dan Evaluasi Pembelajaran PPKn

Hermi Yanzi, S.Pd., M.Pd.

Desain Multimedia Pembelajaran

I Gde Wawan Sudatha, S.Pd., S.T., M.Pd.; Dr. I Made Tegeh, S.Pd., M.Pd.

Disain Pembelajaran Matematika

Dr. Sri Hastuti Noer, M.Pd.

E

Evaluasi dan Asesmen Pembelajaran

Dr. Undang Rosidin, M.Pd

Evaluasi dan Asesmen Pembelajaran SD

Dra. Sulistiasih, M.Pd.

Evaluasi Supervisi Pembelajaran; Dilengkapi Instrumen Supervisi Pembelajaran

Dr. Eny Winaryati, M.Pd.

F

Filsafat Pendidikan Anak Usia Dini

Editor: Rizka Amalia, S.Pd

G

Guru Sains Sebagai Inovator; Merancang Pembelajaran Sains Inovatif Berbasis Riset

Dr. Abdurrahman, M.Si.

K

Keterampilan Berbahasa Indonesia di Sekolah Dasar

Dra. Fitria Akhyar, M.Pd.

Kompetensi Guru IPS; Sebuah Kajian Pendekatan Kontruktivisme

Septian Aji Permana

Kurikulum dan Pembelajaran PAUD

Dra. Een Y. Haenilah, M.Pd.

M

Manajemen Kelas; Aplikasinya dalam Proses Pembelajaran di Pendidikan Formal

Dr. I Gusti Ketut Arya Sunu, M.Pd.

Manajemen Mutu; Aplikasi dalam Bidang Pendidikan

Prof. Dr. H. Maswardi M. Amin. M.Pd.; Yuliananingsih M., S.H., M.Pd.

Manajemen Pembelajaran Berbasis Standar Proses Pendidikan; Teori dan Aplikasinya

Haerana, S.Sos., M.Pd.

Manajemen Pendidikan

Hasan Hariri, Ph.D.; Dr. Dedy H. Karwan; Ridwan, M.Pd.

Manajemen Pendidikan di Sekolah

Dr. Basilius Redan Werang, S.S., S.Sos., JCL

Media & Model-model Pembelajaran Inovatif

Sutirman, M. Pd

Media Pembelajaran Bahasa (Aplikasi Teori Belajar dan Strategi Pengoptimalan Pembelajaran)

Putri Kumala Dewi, Nia Budiana

Media Pembelajaran Sejarah

M. Basri, S.Pd., M.Pd.; Sumargono, M, Pd.

Memahami Metode Penelitian Kualitatif; Teori & Praktik

Danu Eko Agustinova, S.Pd., M.Pd

Membentuk Karakter Melalui Pendidikan Afeksi

Metode Penelitian dan Pengembangan di Sekolah

Dr. Adelina Hasyim, M.Pd.

Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif Edisi 2

Jonathan Sarwono

METODE PENELITIAN KUANTITATIF ; Panduan Praktis Merencanakan, Melaksanakan dan Analisis dalam Penelitian Kuantitatif

Dr. Imam Machali, M.Pd

UIN Sunan Kalijaga

Metodologi Penelitian Kuantitatif; Untuk Bidang Ilmu Administrasi, Kebijakan Publik, Ekonomi, Sosiologi, Komunikasi dan Ilmu Sosial Lainnya

Prof. Dr. Lijan Poltak Sinambela, M.M., M.Pd

Metodologi Penelitian Pendidikan

Dr. Neni Hasnunidah, S.Pd., M.Si.

Model Pembelajaran Multipel Representasi; Pembelajaran Empat Fase dengan Lima Kegiatan: Orientasi, Eksplorasi Imajinatif, Internalisasi, dan Evaluasi

Dr. Sunyono, M.Si.

P

Pembelajaran Direct Inovatif

Pembelajaran Matematika; Pendidikan Guru SD/MI

Fatrima Santri Syafri, M.Pd. Mat.

Pembelajaran Terpadu; Konsep dan Penerapannya

I Gede Margunayasa, S.Pd., M.Pd.,;Dra. Ni Wayan Arini, M.Pd.,;Drs. I Gusti Ngurah Japa, M.Pd.

Pendidikan Agama Islam; Konsep Metode Pembelajaran PAI

Syahraini Tambak, MA

Penelitian Tindakan Kelas dan Inovasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Drs. H. Mahmudi, M.Ag

Penelitian Tindakan Kelas; Panduan Belajar, Mengajar dan Meneliti

Dr. Benidiktus Tanujaya, M.Si.; Jeinne Mumu, S.Pd., M.Sc.

Penelitian Tindakan Kelas; Teori, Metode, Model & Evaluasi Pembelajaran

Sigit Mangun Wardoyo, M.Pd.

Pengantar Pendidikan

Prof. Dr. I Nengah Marta, M.Pd.

Pengantar Pendidikan

Nanang Purwanto, S.Pd., M.Pd.

Pengantar Pendidikan

Drs. I Wayan Romi Sudhita, M.Pd.

Pengelolaan Sumber Belajar

Dr. Budi Koestoro

Pengembangan Instrumen Penelitian Pendidikan

Sudaryono;Gaguk Margono,;Wardani Rahayu

Pengukuran dan Penilaian Pendidikan

Kusaeri;Suprananto

Penilaian dalam Pembelajaran Bahasa

Perancangan Pembelajaran Kimia

Dr. Noor Fadiawati, M.Si; M. Mahfudz Fauzi S., S.Pd., M.Sc.

Perencanaan dan Pengembangan Kurikulum

Dr. Muhammad Busro; Dr. Siskandar, M.A.

Perkembangan Peserta Didik; Pengembangan Kompetensi Pedagogis Guru

Prof. Dr. H.M. Asrori

Psikologi Pendidikan

Dwi Prasetia Danarjati, S.Psi., M.Pd.; Murtiadi, S.Ikom.; Ari Ratna Ekawati, S.Pd.

S

Sistem Penilaian Pembelajaraan

Dr. Sukiman, S.Ag., M.Pd.

Statistika Penelitian; Aplikasinya dengan SPSS

STATISTIKA PENELITIAN, PLUS Tutorial SPSS

Ricki Yuliardi, M.Pd., Zuli Nuraeni, M.Pd.

T

Teori Belajar dan Pembelajaran

Dr. Chandra Ertikanto, M.Pd.

Teori Belajar dan Pembelajaran

Drs. Maskun, M.H.; Valensy Rachmedita, M.Pd.

Teori Belajar dan Pembelajaran

Dr. Herpratiwi, M.Pd.

Teori Belajar & Pembelajaran; Implementasi dalam Bimbingan Kelompok Belajar di Perguruan Tinggi