Beranda
Konten Terkait Penilaian Dalam Pembelajaran Bahasa

Konten Terkait Penilaian Dalam Pembelajaran Bahasa

A

Analisis Wacana; Kajian Teoritis dan Praktis

Dr. Nurlaksana Eko Rusminto, M.Pd.

B

Bahasa; Cermin Cara Berpikir dan Bernalar

Bahasa Indonesia Akademik: Pengembangan Kepribadian Berbasis Pendidikan Karakter

Eti Setiawati; Putri Kumala Dewi; Nia Budiana

Bahasa Indonesia Ilmiah

Dr. Warsiman, M.Pd.

Bahasa Indonesia Untuk Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Arum Ratnaningsih, M.Pd.

Belajar dan Pembelajaran

Dr. Sugeng Widodo, M.Pd.; Dian Utami, M.Pd.

Belajar dan Pembelajaran; Strategi Belajar yang Menyenangkan

Dr. I Putu Suka Arsa, S.T., M.T.

Belajar; Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya

Kompri, M.Pd.I.

Bimbingan Konseling

Drs. Giyono, M.Pd.

Bisnis Usaha Kecil Menengah; Akuntansi, Kewirausahaan dan Manajemen Pemasaran

Rahmawati; Soenarto; Anastasia Riani Suprapti; Lalu Edy Herman Mulyono; Sujadi Rahmat Hidayat; Arif Rahman Hakim

D

Dasar-dasar dan Perancangan Evaluasi Pembelajaran

Dr. Edy Purnomo

Dasar-dasar dan Perancangan Evaluasi Pembelajaran

Widyastuti, S.Pd., M.Pd., Agung Putra Wijaya, S.Pd., M.Pd.

Dasar-dasar Evaluasi Pembelajaran

Dasar-dasar Perancangan dan Evaluasi Pembelajaran

Chansyanah Diawati

Dasar-dasar Perancangan dan Evaluasi Pembelajaran PPKn

Hermi Yanzi, S.Pd., M.Pd.

Desain Multimedia Pembelajaran

I Gde Wawan Sudatha, S.Pd., S.T., M.Pd.; Dr. I Made Tegeh, S.Pd., M.Pd.

Disain Pembelajaran Matematika

Dr. Sri Hastuti Noer, M.Pd.

E

Evaluasi dan Asesmen Pembelajaran

Dr. Undang Rosidin, M.Pd

Evaluasi dan Asesmen Pembelajaran SD

Dra. Sulistiasih, M.Pd.

Evaluasi Supervisi Pembelajaran; Dilengkapi Instrumen Supervisi Pembelajaran

Dr. Eny Winaryati, M.Pd.

G

Guru Sains Sebagai Inovator; Merancang Pembelajaran Sains Inovatif Berbasis Riset

Dr. Abdurrahman, M.Si.

I

Investigasi Kelompok; Prototipe Pembelajaran Menulis Akademik

Mulyanto Widodo,

K

Keterampilan Berbahasa Indonesia di Sekolah Dasar

Dra. Fitria Akhyar, M.Pd.

Kiat Menulis Artikel Ilmiah

Prof. Ir. Urip Santoso, S.I.Kom., M.Sc., Ph.D.

Kompetensi Guru IPS; Sebuah Kajian Pendekatan Kontruktivisme

Septian Aji Permana

Korespondensi Bahasa Indonesia

Dra. Nanik Suryani,;Agung Kuswantoro, S. Pd., M. Pd,;Sularso Mulyono

Kosakata Bahasa Indonesia

Kurikulum dan Pembelajaran PAUD

Dra. Een Y. Haenilah, M.Pd.

M

Manajemen Kelas; Aplikasinya dalam Proses Pembelajaran di Pendidikan Formal

Dr. I Gusti Ketut Arya Sunu, M.Pd.

Manajemen Mutu; Aplikasi dalam Bidang Pendidikan

Prof. Dr. H. Maswardi M. Amin. M.Pd.; Yuliananingsih M., S.H., M.Pd.

Manajemen Pembelajaran Berbasis Standar Proses Pendidikan; Teori dan Aplikasinya

Haerana, S.Sos., M.Pd.

Manajemen Pendidikan di Sekolah

Dr. Basilius Redan Werang, S.S., S.Sos., JCL

Media & Model-model Pembelajaran Inovatif

Sutirman, M. Pd

Membina, Memelihara, dan Menggunakan Bahasa Indonesia Secara Benar; Kajian Historis-Teoretis dan Praktis Tulis

Metode Mengajar Bahasa VS Gaya Belajar Mahasiswa Edisi 2

Dr. Jumanto, Drs., M.Pd.

Metode Penelitian dan Pengembangan di Sekolah

Dr. Adelina Hasyim, M.Pd.

METODE PENELITIAN KUANTITATIF ; Panduan Praktis Merencanakan, Melaksanakan dan Analisis dalam Penelitian Kuantitatif

Dr. Imam Machali, M.Pd

UIN Sunan Kalijaga

Metodologi Penelitian Pendidikan

Dr. Neni Hasnunidah, S.Pd., M.Si.

Model Pembelajaran Multipel Representasi; Pembelajaran Empat Fase dengan Lima Kegiatan: Orientasi, Eksplorasi Imajinatif, Internalisasi, dan Evaluasi

Dr. Sunyono, M.Si.

Morfologi Bahasa Indonesia

Farida Ariyani; Megaria

P

Panduan Praktis Penelitian Kualitatif

Anis Fuad; Kandung Sapto Nugroho

Pembelajaran Bahasa Kedua

Mulyanto Widodo,

Pembelajaran Direct Inovatif

Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Berbasis Pendidikan Karakter

Dr. Adelina Hasyim, M.Pd.

Pembelajaran Keterampilan Berbahasa Indonesia Edisi 2; Teori dan Aplikasi

Dr. Kundharu Saddhono, M.Hum.,;Prof. Dr. St. Y. Slamet, M.Pd.,

Pembelajaran Terpadu; Konsep dan Penerapannya

I Gede Margunayasa, S.Pd., M.Pd.,;Dra. Ni Wayan Arini, M.Pd.,;Drs. I Gusti Ngurah Japa, M.Pd.

Pendidikan di Indonesia; Permasalahan dan Solusinya

Penelitian Tindakan Kelas

Penelitian Tindakan Kelas; Panduan Belajar, Mengajar dan Meneliti

Dr. Benidiktus Tanujaya, M.Si.; Jeinne Mumu, S.Pd., M.Sc.

Penelitian Tindakan Kelas; Teori, Metode, Model & Evaluasi Pembelajaran

Sigit Mangun Wardoyo, M.Pd.

Pengantar Pendidikan

Prof. Dr. I Nengah Marta, M.Pd.

Pengelolaan Sumber Belajar

Dr. Budi Koestoro

Pengukuran dan Penilaian Pendidikan

Kusaeri;Suprananto

Penilaian Otentik; Authentic Assesment

Dr. Undang Rosidin, M.Pd

Penulisan Sastra Kreatif

Heru Kurniawan,;Sutardi

Perangkat Pembelajaran PPKn; Perencanaan dan Pengembangan

Dr. I Wayan Kertih, M.Pd.

Perencanaan dan Pengembangan Kurikulum

Dr. Muhammad Busro; Dr. Siskandar, M.A.

Perkembangan Peserta Didik; Pengembangan Kompetensi Pedagogis Guru

Prof. Dr. H.M. Asrori

Pola Penyajian Kegiatan Pembelajaran Berbasis Pendekatan Ilmiah; (Saintific Approach) dalam Buku Teks Bahasa Indonesia

Eka Sofia Agustina, S.Pd., M.Pd.; Dr. Farida Ariyani, M.Pd.; Yunita Fitri Yanti, S.Pd.

Preskripsi Pembelajaran Mikro

Drs. Eko Suyanto

Problematika Berbahasa Indonesia dan Pembelajarannya Edisi 2

Prof. Dr. St. Y. Slamet

S

Sastra Indonesia Kontemporer

Sistem Penilaian Pembelajaraan

Dr. Sukiman, S.Ag., M.Pd.

Sosiolinguistik; Suatu Pendekatan Pembelajaran Bahasa dalam Masyarakat Multikultural

Strategi dan Teknik Pembelajaran Membaca

Strategi Modifikasi Kognitif Untuk Mengembangkan Penilaian Kognitif Siswa Terhadap Tugas Pelajaran dengan Menggunakan Model Cormier dan Cormier

Prof. Dr. Ketut Dharsana, M.Pd., Kons.

T

Teori Belajar dan Pembelajaran

Dr. Chandra Ertikanto, M.Pd.

Teori Belajar dan Pembelajaran

Dr. Herpratiwi, M.Pd.

Teori Belajar & Pembelajaran; Implementasi dalam Bimbingan Kelompok Belajar di Perguruan Tinggi

Terampil Menulis; Cara Mudah dan Praktis dalam Menulis

Setyawan Pujiono, M.Pd.